學習

其實面對孩子的提問,父母只要把握三個原則:1.輕鬆面對2.簡潔回答3.幫助思考,就可以讓惱人的提問變成有助益的學習,各位家長們何不試試看呢?再大一點的孩子甚至可以放手讓他們自己試著找答案,不僅可以學習解決問題,更能加深孩子對答案的印象,父母只需要在旁邊陪伴,何樂而不為呢?

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到底能不能給孩子看電視?小孩子可以看電視嗎? 其實只要掌握幾項原則,是可以讓孩子看電視的…

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事實上，孩子如果把「寫讀後感」當作苦差，連帶也就減退了閱讀的興趣。既然如此，我們可以把「寫讀後感」這一工作，變成孩子每天期待的小玩意…

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家長只要針對孩子本身的個性、對症下藥，就能輕而易舉地「以退為進」：用孩子在意的東西或事情作動力的來源…

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孩子是很敏感的。家長若對孩子有過高的期望，孩子同樣也可以感受到…

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待孩子養成了製作時間表的習慣，家長也要學習當一位「監督者」的角色，放手讓孩子自行安排溫習各學科的先後次序…

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家長在處理孩子做功課問題時，可巧妙利用兒童心理學去解決孩子不願意做功課…

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讀寫障礙是本港其中一種最常見的特殊學習障礙之一。現時醫學界至今對學童患有讀寫障礙的成因主要歸納於學童腦部方面的缺損與異常結構…

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我們能教育的是眼前這個辛苦的孩子，要好好讀書、要照顧好自己、要保持乾淨、要想辦法解決問題……

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有讀寫障礙的孩子，因能力所限，常會跟不上學校課程的進度。但孩子的成績又不至於是最差…

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