家長們要幫助孩子從小建立起主動研讀課業的習慣...
繼續閱讀
「電」是會意兼象形字，本義為「閃電」，部首為「雨」。
繼續閱讀
如果要有效引動孩子的學習動力，必須讓孩子「感受」到自己可以「做得到」...
繼續閱讀
「分」有「分離」，「分割」之意，可是「份」卻只可當量詞或名詞之用...
繼續閱讀
當你對孩子的處境不夠了解，沒有先接納起孩子的情緒感受時，此刻任何正向思考的引導，便會流於空洞的信心喊話...
繼續閱讀
「那」專指特定或較遠的時間、地方、事物或人，「哪」是疑問代詞，在疑問句中指稱欲問的事物...
繼續閱讀
人們需要從自己出發，學會自我認同與自我肯定，因為你生來就是有價值的...
繼續閱讀
中國是世界上最早發明傘的國家，早期被稱為「簦」。傘有象徵榮華富貴的意思...
繼續閱讀
一個人是不會故意要去攻擊或讓另一個人受傷害的，一定有不得已的理由...
繼續閱讀
事實關心老大的心情，讓老大知道自己並不是全然被拋棄了，藉此理解老大的依附需求，才是正確的做法。家長們可以依照老大的年紀，透過任務分配的方式，讓他協助照顧老二，讓老大能夠參與到照顧弟弟妹妹的任務，將有助於老大融入有老二的生活之中。
繼續閱讀