我們常常為小事煩憂，卻有人為了孩子的下一餐，撐著站不直的身體也要去工作...
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當你不想和某人有過多互動，又不想撕破臉弄得大家都難堪時，也會很自然地消極配合的...
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「系」解作有連屬關係的、高等學校中按學科所分之教學單位等等。「係」就等同「是」，意思較單一...
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很多時候，情緒會逼著你得正視它的存在，它想要告訴你一些事情，如果你試圖忽略它，或者用各種方式對抗它，它便會鈴聲大作，讓你更加不得安寧...
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「迫」和「逼」有些時候可以互通，但是，在大多情況下是不可互通的...
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不少家長，不太願意直接與孩子討論問題行為，是因為擔心孩子不高興，因而破壞親子關係。所以請其他人來當說客，像是學校老師、輔導老師、其他親友長輩等...
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教導孩子受到霸凌時，勇敢正向的處理方式，別認為自己的孩子做錯事才被討厭...
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從來就沒有一套方法適用在每個孩子身上，犯同樣的錯有時也沒辦法用同樣的方式來處理，但是唯一不變的，是親師之間的溝通和默契...
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「兮」字在文言文中十分常見，它是古代韻文中之語助詞，相當於「啊」。
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愛孩子的方式有千百種，孩子能接受的卻只有兩三種。過度執著於某些教養態度，名為愛孩子，為孩子好，只會困著他們，也讓自己住進心牢裡...
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