父母給的愛和擔憂不是情緒勒索　是真心想要孩子好

弟弟一直都很喜歡畫畫，以前總愛在課本上面亂畫，最近美術課上的是動漫，更是讓他超級愛這門課，非常投入，還跟我拿錢去買了素描本、動漫全攻略的書。

每天放學後把功課寫完，就開始畫圖，我沒有管他，只提醒他該做的事情一定要做好，有空要複習功課。結果前天工程師沒有去運動提早回家，看到弟弟星期四要月考，在這個時候沒有用心準備考試，竟然在畫畫，把他臭罵了一頓。

昨天他把這幅畫完成給我看，說這是美術課的作業，我要他借我拍照，他告訴我，不可以給爸爸看!!!我故意在工程師面前拍照，工程師專注地看了好久，當下一句話也沒說。

隔天弟弟問我，「老爸看了我的畫說什麼?」

我告訴他:爸爸等你睡著以後說你畫得很棒!爸爸是一個從小非常認真讀書、長大後認真工作的人，對他來說，你那個時間就是該好好唸書準備考試，可是看到你在畫畫，沒有在寫評量準備考試，他很擔心。

在什麼時候該做什麼事，你這麼大了應該要很清楚才對，喜歡畫畫可以，但是你把功課做完了?考試準備好了嗎?要先把該做的事情做完，才能做想做的事情，爸爸平常超疼你的你也知道，但是你沒有把心思放在課業上，他很擔心，怕你考不好、怕你沒考上好的高中，他希望你以後能有好的工作和生活。我覺得他昨天有盡到提醒你的責任，他生氣一點錯也沒有。

本來還是氣憤難平的弟弟聽我念完，看到爸爸回來主動打招呼，為爸爸準備碗筷讓爸爸吃飯，時間一到乖乖地拿著功課在客廳看書，在約定好的9:30把手機交到餐桌上…我想我說的他都有聽進去了。

有很多人會覺得用愛去圈住孩子就是親情勒索，用自己的擔心去影響孩子就是情緒勒索，用我們過往的經驗去告訴孩子就是不斷說著老故事……可是這不就是父母的愛和擔憂，不就是經驗的分享?面對孩子偏差的行為，或是沒有用心在該做的事情上面，我們都該去提醒和教育，讓孩子知道要努力、對人、對事的態度正確，要為人生、未來盡力，這才是負責任的家庭教育。

我鼓勵喜歡畫畫的他繼續畫，還告訴他如果他想朝這個方向，我們找老師學畫畫，但是功課千萬不能放掉，他喜歡玩具，可以朝設計的方向去努力，要到好的學校去學專業的技術。

我也告訴工程師，孩子好希望爸爸的認同和肯定。我負責當翻譯機，把他們的抱怨和擔憂都變成愛，再轉給他們。

原來他的手該拿的是畫筆而不是球拍，原來他需要的不是每天幾千公尺的體能訓練，而是在書桌前細細雕琢每一個人物；原來他根本不需要賞巴掌罰狗爬，更不需要當眾羞辱和重罰，就能好好地把話聽進去，我只遺憾沒有早一點發現孩子的需要，讓孩子有正確的對待、正確的環境，孩子就能朝向他的興趣去發展，真是一件值得慶幸的事。