孩子受到霸凌時，別認為自己的孩子做錯事才被討厭，也別教他只會忍耐
孩子被霸凌怎麼辦？連大人都難以承受的言語攻擊
朋友私訊來詢問，問我孩子被霸凌怎麼辦？看到朋友私訊來的內容，真的讓人好難受，霸凌的同學在班級群組裡讓全班投票，選了朋友的孩子成為討厭王。在群組裡面冷嘲熱諷，幾個同學針對朋友的孩子一直罵，不只在Line，平時上課也是極盡排擠之能事，甚至會惡作劇羞辱朋友的孩子。
在高年級組，小圈圈是一定會有的，有不喜歡的同學是一定的，但是我一直提醒孩子們，不可以因為自己不喜歡一個同學，就要求或影響其他人也不要喜歡他，我們都不喜歡被排擠、討厭的感受。
大人不去制止，就從單純的討厭演變成霸凌
孩子們很常做的，就是問同學會不會討厭某某某？在問的時候夾雜了自己的喜好和情緒，影響了同學們的回答，讓討厭的感覺蔓延、擴大，詢問的同學受到認同，態度就會變本加厲，覺得自己做的事情是對的。
有的時候被討厭的孩子並沒有犯任何錯，只是讓某個孩子看不順眼，如果我們大人、老師不制止討厭這件事蔓延，最後就會變成霸凌。
我要孩子們不要去問別人討厭誰，也不可以傳紙條討論誰怎樣，更不能在任何網路群組裡去批評別人，大聲嚷嚷誰怎樣誰討厭…
我們都不想成為紙條上、私訊裡的主角，為什麼可以讓別人成為公幹的對象？
我知道班上有幾個孩子不開心，那天我問其中一個孩子：「孩子，你還好嗎？老師知道你們不開心，但是目前為止我知道的好像還好，你們就是不講話而已，對嗎？
如果有讓你難過或受傷的狀況，讓我知道，我會介入處理，好嗎？」
我對雙方的孩子都用一樣的態度，只要不讓討厭擴大，只是一時生活上的摩擦，沒有深仇大恨，孩子們很快就能和好。老師能做的是觀察孩子之間的變化，提醒孩子被討厭的原因，還有制止惡意排擠的行為，偶爾單獨找孩子來聊一聊，知道孩子的想法，也讓孩子多一些思考的方向。
老師的處理態度影響很大，漠視的時候就會讓霸凌惡化。
比起課業，人際關係的處理更重要
孩子的成長階段，比起課業，人際關係的處理更重要，只要一不小心，這段原本該是人生中最單純的旅程，就會變成噩夢一場，留下的，會是同學間幼稚的惡意傷害。
陪著孩子在受到排擠時，思考被討厭的原因；教導孩子受到霸凌時，勇敢正向的處理方式；即時為孩子跟老師反應，別認為自己的孩子做錯事才被討厭，更別教孩子受到惡意對待時只能忍耐，要教孩子想辦法讓傷害停止。
老師對一個孩子的態度，會影響整個班級對這孩子的態度，如果老師討厭一個孩子，這孩子在班上就是被指責和排擠的對象；如果老師讚美一個孩子，同學就會知道這孩子是有優點的。
別因為老師對孩子的態度，讓孩子陷入人際的困境。
沒有人，應該被惡意對待；沒有人，可以漠視霸凌的行為。
文:沈雅琪（神老師&神媽咪）更多文章: https://futureparenting.cwgv.com.tw/family/authorDetail/index/11548
圖:Pixabay.Aamir Mohd Khan